Logros de Octavo para el Tercer Periodo de 2009

Matemáticas

  1. Factoriza polinomios por división sintética
  2. Factoriza binomios de la forma an ± bn
  3. Factoriza trinomios cuadrados perfectos por adición y sustracción
  4. Determina el m.c.m. y el m.c.d. de expresiones algebraicas
  5. Simplifica fracciones algebraicas
  6. Realiza multiplicaciones y divisiones con fracciones algebraicas
  7. Resuelve adiciones y sustracciones con fracciones algebraicas
  8. Reduce y simplifica fracciones complejas
  9. Cumple puntualmente con todos los compromisos

Español

  1. Reconoce características, obras y representaciones del vanguardismo y sus corrientes literarias
  2. Prepara y lleva a cabo una entrevista, siguiendo paso a paso su proceso de elaboración y ejecución
  3. Establece diferencias entre acta e informe
  4. Reconoce oraciones simples, compuestas y clasifica las coordinadas según el conector empleado
  5. Analiza de manera crítica, las causas en las que se apoyan un texto periodístico y asume frente a ellos una posición crítica
  6. Reconoce los planteamientos principales en los que se apoya un texto periodístico y asume frente a ellos una posición crítica
  7. Evidencia el gusto por la lectura de poemas
  8. Participa de las clases con atención y esmero
  9. Presenta sus trabajos, talleres y libretas con técnicas de presentación y temática argumentada

Caligrafía

  1. Presenta sus caligrafías con trazo palmer definido
  2. Adopta la postura correcta y utiliza los elementos básicos para realizar sus caligrafías

Inglés

  1. Adquiere el vocabulario relacionado con medios de transporte y lo emplea en su comunicación
  2. (gramática) Diferencia el uso correcto de adjetivos y adverbios de modo y reconoce la formación de adverbios a partir de adjetivos.
  3. (gramática) Emplea adecuadamente el verbo TO BE en pasado
  4. (gramática) Comprende la estructura del pasado progresivo y lo emplea para narrar sucesos en pasado.
  5. (gramática) Diferencia el uso de las expresiones “when-while-as” cuando narra hechos en pasado.
  6. Desarrolla habilidades de escucha (listening) a través de ejercicios con canciones y otros tipos de texto.
  7. Desarrolla la habilidad de comprender textos escritos (reading) a través de diferentes ejercicios.
  8. Desarrolla la habilidad de habla (speaking) y pronunciación participando en clase con role-plays y otras actividades.
  9. Cumple responsablemente con tareas, libro, cuaderno y “workbook”, entre otros.

Ciencias Naturales

  1. Reconoce los tipos de poblaciones, cómo se adaptan y su importancia ecológica.
  2. Analiza las poblaciones humanas desde el punto demográfico y sus orígenes.
  3. Maneja los conceptos y el lenguaje básico de la química.
  4. Reconoce la importancia de los compuestos químicos y como se representan.
  5. Maneja de manera básica la nomenclatura de las principales funciones o grupos químicos, óxidos, bases, ácidos y sales.

Geografía

  1. Identifica los elementos constitutivos del medio ambiente: atmosfera, litosfera, hidrosfera, biosfera y actividad humana
  2. Aplica el método científico en el análisis de acciones y elementos degradantes del medio ambiente
  3. Reconoce las causas del deterioro del medio ambiente: efecto invernadero, lluvia acida, CO2, deterioro de la capa de ozono, vertidos industriales, residuos orgánicos
  4. Compara el uso inadecuado que el ser humano hace de los recursos naturales en diversas regiones del planeta con el uso que se da a esos recursos en Colombia
  5. Indica formas concretas de proteger y promover los recursos naturales del lugar donde vive
  6. Sustenta sus opiniones con argumentos válidos y respetuosos. Cumple con sus compromisos

Historia

  1. Identifica los hechos más importantes de las revoluciones del siglo XVIII (independencia de Estados Unidos, revolución francesa, revolución industrial)
  2. Compara el nuevo sistema político y económico que trajeron las revoluciones del siglo XVIII con algunos rasgos del sistema político colombiano
  3. Identifica los hechos más importantes de la historia de Colombia en la segunda mitad del siglo XIX
  4. Compara el sistema político y económico de Colombia de la segunda mitad del siglo XIX con algunos rasgos del sistema político colombiano actual
  5. Identifica, analiza y valora las causas y consecuencias de las guerras civiles ocurridas en Colombia durante la segunda mitad del siglo XIX
  6. Participa en las propuestas de trabajos individuales y grupales. Presenta sus apuntes y cuaderno al día

Competencias Ciudadanas

  1. Conoce el nuevo Ministerio del Medio Ambiente, sus funciones y recursos
  2. Adopta un compromiso practico por la recuperación de un ambiente sano en su ciudad
  3. Conoce los principios, fundamentos, funciones y recursos del ministerio del medio ambiente
  4. Analiza críticamente las diferentes formas de contaminación existentes en las ciudades
  5. Asume compromisos por su defensa y recuperación en la ayuda de protección del medio ambiente y la no contaminación urbana
  6. Es responsable en el cumplimiento de sus deberes escolares. Cumple con las normas del manual de convivencia

Filosofía

  1. Conoce las causas del comportamiento humano, para poder comprenderse a sí mismo y comprender, aceptar, valorar y ayudar a los semejantes
  2. Reconoce la necesidad de una ciencia que explique el comportamiento y algunas peculiaridades de las personas
  3. Define la psicología y clasifica los campos que comprende
  4. Distingue los elementos de la historia de la psicología
  5. Conoce los fundamentos de la psicología científica actual
  6. Identifica los principales conceptos de la psicología filosófica y su vigencia
  7. Presenta sus cuadernos al día y bien presentados

Competencia Laboral

  1. Conoce qué es empresa y cuáles son los factores que la conforman
  2. Sabe cuáles son los diferentes tipos de empresa y como se divide cada uno de ellos
  3. Conoce características y enfoques para iniciar un negocio propio
  4. Trae talleres a tiempo y con buena presentación
  5. Presenta libreta al día con letra palmer y márgenes
  6. Mantiene buena disciplina en clase

Educación Artistica

  1. Identifica y ejecuta los acordes: B, D7, B7, A2
  2. Interpreta melodía con el ritmo de balada rítmica utilizando strings en la guitarra
  3. Interpreta melodías en la guitarra. Canciones: jardín de rosas, por un momento, de tal manera, el es el rey
  4. Cumple con su material de trabajo: la guitarra
  5. Posee la libreta al día y en orden
  6. Realiza practica instrumental durante la hora de clase
  7. Participa activamente en las actividades culturales y espirituales que se realizan dentro y fuera de la institución

Educación Física

  1. Realiza calentamiento y estiramiento adecuado para evitar lesiones y mejorar rendimiento
  2. Realiza servicio a 9 metros ya sea por debajo o por arriba de la malla
  3. Realizar juego colectivo 2x2, 3x3, 4x4, 6x6
  4. Sabe jugar Ultimate Disc, las diferentes técnicas de lanzamientos y las reglas del juego
  5. Trae libreta al día, con márgenes y letra palmer, realizando trabajos a tiempo
  6. Presenta uniforme completo y en buen estado
  7. Maneja buena disciplina en clase, estando atento a las indicaciones del profesor

Informática

  1. Trabaja hábilmente tablas y columnas en Word
  2. Inserta y edita objetos de texto y ecuaciones en Word
  3. Inserta hipervínculos en documentos de Word
  4. Crea y edita encabezados y pie de página en documentos de Word
  5. Crea rápidamente tablas de contenido en Word
  6. Utiliza apropiadamente las herramientas de referencia de Word para insertar notas al pie y citas bibliográficas

Ética y Valores

  1. Reconoce qué la tolerancia es importante para el bien de nuestra sociedad.
  2. Comprende qué el valor de la paz es la sumatoria  de otros valores y que se debe luchar para lograrla.
  3. Participa activamente en clases.
  4. Es responsable en la entrega  de actividades.

Vida Cristiana

  1. Identifica claramente que sucede en la vida del creyente una vez ha recibido a Cristo y las 4 recomendaciones para mantenerse avivado
  2. Conoce y tiene seguridad de su salvación en Cristo
  3. Reconoce las pautas para crecer en la vida cristiana
  4. Identifica el papel de la iglesia en el plan de salvación, reconociendo la importancia de congregarse
  5. Analiza la importancia de Espíritu Santo en la vida del creyente, como el divino ayudador
  6. Trae la biblia a clases y en el devocional haciendo uso de ella
  7. Participa activamente en la salida social, colaborando con implementos de uso personal y su asistencia
  8. Participa en clase presentando talleres, prácticas y tareas al día