Logros de Pre-Jard&iactue;n para el Cuarto Periodo de 2009

Dimensión Cognitiva (Matemáticas)

  1. Identifica y crea grupos de más y menos elementos.
  2. Toma conjuntos con muchos y pocos elementos.
  3. Colorea una serie de figuras siguiendo un patrón.
  4. Identifica y cuenta conjuntos de 1 a 5 elementos.
  5. Clasifica objetos y toma grupos de acuerdo con sus características.

Dimensión  Socio-Naturales

  1. Reconoce diferentes tipos de paisajes.
  2. Diferencia acciones que se realizan de día de las actividades de noche.
  3. Reconoce las partes de un árbol.
  4. Identifica las características del agua.

Dimensión Comunicativa

  1. Identifica el sonido y la escritura de la vocal_________.
  2. Identifica las vocales___________ en una palabra.
  3. Reconoce el sonido de la letra M.
  4. Asocia adecuadamente figuras como parte de un todo y su sombra.

Dimensión Comunicativa (Inglés)

  1. Diferencia las frutas.
  2. Pronuncia los medios de transporte.
  3. Participa activamente en clase.

Dimensión Corporal (Educación física)

  1. Tiene el uniforme completo.
  2. Realiza ejercicios de motricidad.
  3. Realiza ejercicios con la cuerda correctamente.
  4. Realiza los ejercicios de calentamiento.

Dimensión Artística (Música)

  1. Canta las canciones con entusiasmo.
  2. Expresa corporalmente el texto con las canciones.
  3. Manifiesta actitudes de apoyo con sus compañeros.
  4. Participa activamente en las actividades culturales dentro y fuera de la institución: Devocionales, actos cívicos, Danza etc.

Dimensión Espiritual (Vida Cristiana)

  1. Identifica historias bíblicas dadas en clase.
  2. Reconoce la historia de David y Goliat
  3. Participa activamente en clase.
  4. Reconoce varios personajes bíblicos dados en clase.